Green−Garden　みどりの庭

私が子どものころ、
「戦争を知らない子どもたち」という歌が流行っていたのですが、
今は「戦争を知っている大人」すらいなくなっていると
先日　実家の両親が言ってた。
※両親は戦争中から小学校の教師をしていました・・・・！

さて、それとは全く関係ありませんが、
今日のお題「石鹸を知らない子どもたち」

今どきは、ハンドソープとかボディソープとかほとんどが液体で、
しかも、プッシュすると「泡」になって出てくるやつもありますよね

石鹸なんてあまり使われていないのかも？

しかし、うちは未だに石鹸も使っていますので、
たまに生徒が手を洗いたいと言ったときに使わせています。

今日も生徒に、
「これ、石鹸。こすると泡が立つんだよ」
というと、
「あ、ほんとだ〜！」
ってびっくりしていました。

知らないことを知ったとき、発見したときの喜びって
いいですね〜♪
目がキラキラしててっ♪

音楽でも何でも、教え込むというよりも
発見させてあげたい、
自分で気づくように導いてあげたいな〜と思いました。

昨日、中学3年生のS君の最後のレッスンだった。
受験勉強のため、8月まででレッスンをやめるということで。

弾いてもらった曲は
ブルクミューラーの「牧歌」。
流石に最後のレッスンだってことで、
自宅でもちゃんと練習してきたみたいで、
すごく上手に弾けました。
S君なりの感性で、テンポルバートが素敵でした。

最後にずっと前の発表会で連弾した「涙そうそう」をやりました。
すごく久々なのに　ちゃ〜んと楽譜を見ながら弾けました。
もちろん、曲想も素敵にっ♪☆〜(σ。σ)♪

中学校に入ってから、自宅での練習はあまりできていなかったけど、
今までずっとレッスンに通ってきていたことは、
すごいな〜って思っていました。
きっと、S君は、本当に音楽が好きなんだな〜と思います。

そんなS君の毎週のレッスンは、
私はいつもとても楽しみでした。

はい、

びっくり箱レッスン

です。
練習してきてないので、今日は何しようか？って、その場で決める。

初見演奏の練習
連弾
既習曲の演奏
課題曲の練習
S君のそのときに好きな曲を歌ったり弾いたり。
その他の楽器(ドラムとか、ベルとか民族楽器)で即興演奏
などなど。

最後に私は　卒業記念(？)に
スタジオジブリ作品集の楽譜をプレゼントしました。

S君が帰るとき、私は
「またいつでもレッスン再開してね♪
　レッスンじゃなくても、何か相談とかなんでもいいから
　いつでも連絡してね〜♪」
と言いました。

「50年後にでもまたレッスン始めるかも？」
って言ったので、
「うん、いつでもまたどうぞ〜っ」
て言ったけど、
「あ゛っ!!!!　(^。^;;
　あたしが50年後はいくらなんでも生きてないわぁ・・・・！」
って。。。。

レッスンに来なくても、時々家で、ピアノ弾いてくれるといいな♪
S君の感性には素晴らしいものがありますからっ♪(∂。-)-☆

ちょっとしたきっかけで、
正しいお墓参りの作法というものを調べてみました。

１．お墓の掃除をする。
２．お花・お供え物を供える。
３．水鉢に水をはる。
４．墓石に水をかける。
５．線香、ろうそくに火をつける。
６．合掌。

墓石に水を掛けるのは、
故人を浄化し、墓石を清めるという意味のほか、
仏教では　亡き人に施す食べ物としての意味があり、
あの世で飢え苦しみから救う役割、喉を潤すという意味があるんだそうです。

しかし、宗派や地方によって異なる場合もあるそうです。

ま、でも、作法よりも何よりも、
ご先祖様に感謝する気持ちが一番大事だと思います。

それって、

ピアノを弾くとき、

音楽を奏でるときも同じだな〜と思いました。

いくら素晴らしいテクニックがあって、
型どおりに＝楽譜どおりに弾けたとしても
そこに自分が伝えたい、込めたい「気持ち」がなければならないから♪

そして、同じ楽譜であっても、
ひとそれぞれの気持ちで、全く違う「音楽」になって当然だし、
逆に　同じ演奏はありえないし、
もし　誰が弾いても同じならば、
それはすでに「魂からの音楽」ではないと 私は思うのです。

最近、とても気になるCMがある。

家庭向けクリーニング用品、食品保存用品、殺虫剤などのメーカーの
洗濯機用のカビを除去する製品のCM。

最初に　カビだらけの洗濯層が映るんだけど、
そのときのBGMがなんと！
ロード・アシル・ドビュッシー（Claude Achille Debussy）作曲のピアノ曲、
「子供の領分」の第4曲目「雪が踊っている (The snow is dancing) 」
なんです。

その後、そのカビ除去製品を使うとこんなにきれいになります
という説明に変わると
いきなり、まったく違う曲が流れるのです。

これじゃあ、「雪が踊っている (The snow is dancing) 」の曲のイメージがダイナシじゃん！（怒）
って、私はいつもこのCMが流れると、
一人でテレビに向かって怒ってるんです。

もし、この曲をこのCMで初めて聴いた人は、
その後、本当のドビュッシーの「雪が踊っている (The snow is dancing) 」
を弾いたり聴いたりしたときに、
きっと　カビのイメージになってしまうんじゃないかって、
私は、すごく悲しいです・・・・。

テレビCM作成会社の人たちって
音楽を真剣に考えてないのかなぁ・・・・。

やはり、経験が全部、音楽の「肥やし」になるんだな〜って
すごく実感したことがありました。

先週、娘ゆうみが、私に頼んだこと。
友達が、子猫を三匹拾ったので、ウチのサイトでまた、
以前のように、飼い主を探してほしいって。

ま、詳しくは、ここ。↓
http://www2.sinfonia.or.jp/~klavier/piano/neko2/index.html

で、写真をUPしたりしてページを作っているときに、
なんか、無性に黒猫ちゃんのことが気になって・・・・！

で、結局、その黒猫は、私が飼うことにしました。
名前は・・・・！
「魔女の宅急便」に登場する黒猫にそっくりで、
すごくかわいので、「ジジ」にしました。
もちろん、赤い首輪も買いました〜(∂。-)-☆

　そしてそれ以来　レッスンのたびに、猫を飼うことになったいきさつとかを
生徒や生徒のお母様に話しています。

で、先週の土曜の由桐ちゃんのお母様に話したとき、
「それはきっと、最初のときに死んじゃった黒猫ちゃんの生まれ変わりだよ！」
って言われて、私は、あ〜、そうだったのかぁ〜って思いました。

さて、本題。

ブルクミューラー25番練習曲の中の「無邪気」という曲。

この曲、私は今まで、3〜４歳の幼児のイメージだったのだけど、
今週の月曜の生徒のレッスンで、
どんなイメージかと問いつつ、自分でもイメージしたら、
なんと！
ウチのジジのしぐさのイメージに変わっていました・・・・。

今までよりも、リアルなイメージが曲に合わせて浮かんでくるのです。
すごい！
自分でもびっくり！　(ノб◇б)ノ!!!!

やはり、実際に経験することが　音楽表現には必要なんだ〜って
改めて思い知らされました。


それから、今日から入門したMちゃん。
すごい猫好きで、いろいろお世話の仕方とかも教えてもらいました。
ありがと〜です。

Mちゃんは、
「ここにピアノを習いにくること以外に
　ジジちゃんの成長ぶりを見るって言う楽しみもできました〜♪」
って言葉をもらい、すごくうれしかったです。

私は、猫を飼うのは初めてなので、わからないことばかり。
だから、Mちゃんに、
「猫せんせい、これから　わかんないことがあったら聞くので
おねがいまし〜す！」
って言いました。(∂。-)-☆

彼女曰くいろんなことが

猫効果

だそうです♪なるほど。